นักเรียน Radford High School เยี่ยมชมมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคเพื่อค้นหาอาชีพในระดับอุดมศึกษา

นักเรียน Radford High School เยี่ยมชมมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคเพื่อค้นหาอาชีพในระดับอุดมศึกษา

ชั้นเรียนปีที่สองของ Radford High School เยี่ยมชมวิทยาเขต Blacksburg เมื่อวันที่ 23 พฤษภาคม เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับทางเลือกด้านอาชีพในการศึกษาระดับอุดมศึกษาและโอกาสที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค นักศึกษา 92 คนเยี่ยมชมพื้นที่หลายแห่งในวิทยาเขตและพูดคุยกับพนักงานที่เป็นตัวแทนของกรีฑา ฝ่ายวางแผนวิทยาเขต โครงสร้างพื้นฐาน และสิ่งอำนวยความสะดวก วิทยาลัยสัตวแพทยศาสตร์เวอร์จิเนีย-แมริแลนด์; บริการอาหารเวอร์จิเนียเทค; และบริการด้านการบริหารองค์กรและธุรกิจ

Randall Van Dyke หัวหน้าพ่อครัวใหญ่แห่ง Dietrick Dining Center 

กล่าวว่า “เราสนุกไปกับทัวร์ของนักเรียน Radford High School” “เราดีใจมากที่พวกเขาสามารถเข้าร่วมกับเราได้ นักเรียนมีสมาธิ สนุกสนาน และอยากรู้อยากเห็น” โปรแกรมนี้มีชื่อว่า Tech Tracks เป็นความพยายามร่วมกันของแผนกทรัพยากรบุคคลและ Jamie Little ผู้ประสานงานของ Virginia Tech-K12 สำหรับโรงเรียน Radford City

“นี่เป็นครั้งแรกที่เราทำอะไรแบบนี้” ทารา แกรนต์ ครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมแรดฟอร์ดกล่าว “มันเป็นความร่วมมือที่ยอดเยี่ยมกับเวอร์จิเนียเทค” ในช่วงที่มีการระบาดใหญ่ นักเรียนปีที่สองไม่มีโอกาสไปทัศนศึกษาหรือให้ความสำคัญกับทางเลือกด้านอาชีพ Grant กล่าว “เราจำเป็นต้องสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ต่อไป และเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้รู้จักอาชีพต่าง ๆ รวมถึงอาชีพที่ยังไม่ได้รับการคิดค้น” เธอกล่าว “เราต้องการให้นักเรียนมีความฝันที่ยิ่งใหญ่”

นักเรียนคนหนึ่งกลับจากการเดินทางไปมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคและสมัครงานภาคฤดูร้อนกับ Dining Services แกรนท์กล่าว

“เราต้องการเน้นย้ำว่าไม่ว่าเส้นทางของคุณหลังจบมัธยมปลายจะเป็นเช่นไร มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคมีโอกาสให้คุณมากที่สุด” เจฟฟ์ คัมเบอร์แลนด์ ผู้จัดการการจัดหาผู้มีความสามารถพิเศษกล่าว “การศึกษาระดับอุดมศึกษาไม่ได้มีไว้สำหรับอาจารย์เท่านั้น”

โปรแกรม Tech Tracks เป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบการสรรหาบุคลากร

ใหม่ของ Virginia Tech Bryan Garey รองประธานฝ่ายทรัพยากรบุคคลกล่าวว่า “วิธีที่เราสรรหาพนักงานเปลี่ยนไป” “เรากำลังขยายบริการจัดหาบุคลากรที่มีความสามารถและขยายขอบเขตมากขึ้นด้วยวิธีใหม่ๆ เพื่อดึงดูดผู้สมัคร”

มินห์อัน เพนซ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสรรหาบุคลากรและการมีส่วนร่วม กำลังพัฒนาโปรแกรมเพิ่มเติมร่วมกับโรงเรียนในท้องถิ่น “เราต้องการขยายโครงการไปยังโรงเรียนมัธยมอื่นๆ ในพื้นที่” เธอกล่าว “มีฐานความสามารถขนาดใหญ่อยู่ทั่วหุบเขาแม่น้ำใหม่”Office of Admissions Admissions ของ Virginia Tech บรรลุเป้าหมายการลงทะเบียนสำหรับรอบปี 2021-22 และกำลังเตรียมที่จะต้อนรับการเข้าสู่ชั้นเรียนที่เข้มข้นและหลากหลายทางวิชาการสำหรับภาคการศึกษาฤดูใบไม้ร่วงปี 2022

จากการประมาณการเงินฝากในวันที่ 2 มิถุนายน สำนักงานรับสมัครจะบรรลุเป้าหมายจำนวนนักศึกษาปีแรก 6,979 คนในฤดูใบไม้ร่วงนี้ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มักจะถูกจัดประเภทเป็นครั้งแรกในวิทยาลัย (FTIC) หลังจากได้รับและตรวจสอบใบสมัคร 45,185 ที่สูงเป็นประวัติการณ์ในช่วงรอบปี 2021-22 เวอร์จิเนียเทคได้ขยายข้อเสนอการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียน FTIC จำนวน 25,799 คนจากกลุ่มผู้สมัครที่มีการแข่งขันสูง  

กลุ่มที่ฝากไว้ในปัจจุบันเป็นตัวแทนของโรงเรียนมัธยม 2,178 แห่ง 47 รัฐ และ 69 ประเทศ

ภาพรวมเผยให้เห็นว่ากลุ่มที่ฝากไว้ในปี 2022 มีความแข็งแกร่งด้านวิชาการโดยวัดจากเกรดเฉลี่ย 4.04 เมื่อเทียบกันแล้ว กลุ่มเงินฝากในปี 2021 มีเกรดเฉลี่ย 3.98 นี่เป็นกลุ่ม FTIC กลุ่มที่สองของเวอร์จิเนียเทคที่ต้องผ่านรอบการรับสมัครแบบทดสอบ มีการประกาศระหว่างการประชุมคณะกรรมการผู้เยี่ยมชม

credit : sandersonemployment.com lesasearch.com actsofvillainy.com soccerjerseysshops.com nykodesign.com nymphouniversity.com saltysrealm.com baldmanwalking.com forumharrypotter.com contrebasseries.com